Los Super Cerebrines

Problemas con los signos de puntuación. ¡Ya nunca mas!

Los Super Cerebrines son movimientos y sonidos que utilizara el alumno verbalmente y que mejoraran su aprendizaje, pero aun mas, también su expresión escrita desde los signos de puntuación.

 Aquí los tienes WBT. 

Miremos la tabla de los "Super Cerebrines". 

Si prestas atención veras que cubren 4 categorías: pensamiento crítico, gramática, puntuación,....

Hablemos de los cuadrados azules. Representan gestos que permiten a los alumnos ver y oír la puntuación del lenguaje escrito mientras hablan.

¿Cuál es la ventaja de hacer esto?

Usando  los "Super Cerebrines" mientras lees, respondes a preguntas,... utilizando el magnifico "Enseñad-vale", ..convertirá cada día en un aprendizaje hacia la escritura.

¿Pero como?

Veamos, tienes una frase:

La niña come una manzana roja.

El alumno leerá y realizara el gesto de la mayúscula al inicio y el del punto al final. Has visto, has utilizado oralmente los signos de puntuación, pero aun hay mas, si deseas que los alumnos recuerden e identifique un adjetivo, pues utiliza el Super Cerebrin de los adjetivos.

¿Suena bien verdad? Pues dame un ¡Oh si!"

¿Cómo utilizar los Super Cerebrines?

Asamblea cerebrines. Pide a los Estudiantes que hablen acerca de una actividad realizada durante una salida, de su fin de semana,...y que señalen los signos de puntuación utilizando los Super Cerebrines.

Lectura silenciosa cerebrines.  Durante la lectura individual y silenciosa, los alumnos hacen los signos de puntuación del cuadrante azul (pero no el efecto de los sonidos). Deben comenzar por hacer los gestos para la letra mayúscula, luego punto, luego coma y así sucesivamente.

Lectura super cerebrines. Cuando leas en voz alta, pide a los alumnos que hagan los gestos de mayúsculas siempre que piensen que una oración comienza o sea un nombre propio. Cuando esto se interioriza, ves ampliándolo al punto, coma, exclamación,.... Los estudiantes agregan el efecto de los gestos y de los sonidos.

Mate cerebrines. Los estudiantes lo usan cuando explican los procesos matemáticos.

Te lo demuestro cerebrines Los estudiantes demuestran que sus respuestas son correctas usando el celebrin "Porque" y utilizando oraciones ampliadas con "y" "pero" e incluso "por ejemplo"

Compartiendo cerebrines Cuando se hace una pregunta a un estudiante, el estudiante se pone de pie, dice "Clase!" Y luego "¡Espejo Hablante!" Los estudiantes usan los cerebrines, especialmente la mayúscula y el punto) para responder a las preguntas.

Repaso de cerebrines haciendo gestos de los cerebrines y los estudiantes los identifican o nombrandolos y los ellos hacen los gestos.

Concentrado en algúncerebrines colocando el un mural el cerebrin a destacar y los estudiantes usan éstos con la mayor frecuencia posible, todo el día.

Adivina mi cerebrin haciendo una pausa ocasionalmente mientras hablas con sus estudiantes. Pídales que adivinen y les muestren qué celebrin vas a usar a continuación.

Premio cerebrines para el marcador si a lo largo del día ves que utilizan el celebrin deseado. 

Enseñar-Vale cerebrines haciendo hincapié que los estudiantes utilicen los celebrines elegidos cuando les toque.